Ich starte bei Lernangeboten mit einer 'körperlichen Verankerung' und versuche auf diese Weise einen guten und ganzheitlichen Lernraum zu eröffnen.

Ich denke weiter zum Thema Verbundenheit als Hebel für bessere Zukünfte - und versuche das pädagogisch zu übersetzen.

Ich nutrze die 'Denkende Runde' (= Methode aus Göttingen), um wertschätzende Räume des Zuhörens zu ermöglichen.

die guten, die "richtigen" Fragen stellen. Bei einem Workshop letztens ist mir auf dem Weg zum Workshop eine viel bessere Fragestellung für die Einstimmungsrunde zum Thema eingefallen, als ich ursprünglich geplant hatte. Die neue Fragestellung zielte auf Kreativität und auch mehr Tiefe und Haltung ab. Solche spontanen Ideen (mehr) umzusetzen und auch durch Nachdenken zu ermöglichen, nehme ich mir vor - denn die Einstimmungsrunde lief, danke dieser neuen Fragestellung, richtig gut, hat Verbindung ermöglicht und Offenheit für das Thema geschaffen.

Mein Versuch ist zurzeit sehr grundsätzlich: Mit mehr Liebe und Vertrauen auf andere Menschen und die Welt zu blicken. Das klingt vielleicht merkwürdig, aber so wie ich es erlebe ändert und öffnet solch eine Perspektive tatsächlich so vieles.